Anatomske i fiziološke karakteristike tijelo djeteta

Prenatalni stupanj individualnog razvoja traje od začeća do rođenja, traje u prosjeku od 270-280 dana od prvog dana zadnjeg menstrualnog ciklusa žena. Prva faza - fetalni razvoj - od formiranja zigoti traje do 2 mjeseca, naznačen kartice i organogeneze većine organa i sustava. Akcija teratogeni u ovom trenutku uzrokuje stvaranje grube anatomske i displazije malformacije (embriopaty). Dakle, za vrijeme trudnoće od 3. do 7. tjedan dana smatra se da je kritično razdoblje razvoja fetusa.

Druga faza - posteljice ili fetalni razvoj - traje od trećeg mjeseca do rođenja djeteta te je podijeljen u dvije pod-razdoblja: rane i kasne. Fetalnog subperiod rano (prije kraja 28-gotizhnya) naznačen intenzivnih procesa diferencijacije i sazrijevanje svim tkivima. Razne štetne učinke na majčinom tijelu može dovesti do razvoja fetalnih malformacija koja će se manifestirati odgođeni rast i diferencijaciju (hipoplazija) tijela ili oslabljene diferencijaciju tkiva (displazija). Zaraznih bolesti u majke, kao što je gripa, rubeole, cytomegaly, virusnog hepatitisa, itd, u ovoj fazi ne dolazi malformacije, vezivno tkivo i proliferativni odgovor, tj ciroze i fibroze. Ukupnost promjena fetus koji se javljaju u tom razdoblju pod utjecajem nepovoljnih čimbenika iz ranijeg fetopathy.

Kasno fetusa pod-razdoblje traje od 28. tjedna trudnoće do poroda. Nepovoljni čimbenici koji djeluju na fetus tijekom tog razdoblja može dovesti do rođenja djeteta s funkcionalnim nezrelosti i intrauterinog pothranjenosti. Kada je izložen infektivnim agensima javlja voćne tipične zaraznih proces manifestacije karakteristične patogena. U kasnom fetalnom razdoblju koje procesima polaganja mnoge mikronutrijenata (kalcij, željezo, bakar, itd i vitaminima.) Potreba za koje Postporođajna majčino mlijeko nije zadovoljan.

Odvojeno obnavljaju fazi poroaja, koji započinje pojavom redovitih kontrakcija i završava s ligacijom na pupkovine (2-18 h.) i perinatalna faza, koja se sastoji od kasnog fetusa, poroaja i ranog neonatalnog perioda (od 28. tjedna trudnoće do 7. dana života). S prolaskom djeteta kroz porođajni kanal su moguće ozljede: generički tumora cephalhematoma, intrakranijalni rođenja trauma, prijeloma, ozljeda perifernog živca, itd .. Osim toga, može doći do ozbiljnih povreda pupčane krvotok i disanje.

Od trenutka rođenja počinje novorođenče razdoblje (Neonatalnog razdoblja), koji traje 28 dana i podijeljen je na rane i kasne subperiod.

Rani neonatalni period pod nastavljeno tijekom prvih 7 dana. To je najvažniji period djetetovog prilagodbe novim uvjetima života, koji ima brojne značajke. Posebno kroz preklapanja putova fetalnog hemodinamike počinje funkcioniranje plućnu cirkulaciju i plućne disanja. Promjena metabolizam energije i toplinsku. Od tog trenutka je beba pomiče na karakter enteralne prehrane. Sve osnovne funkcije tijela su u stanju nestabilne ravnoteže, pa čak i male promjene u uvjetima okoline može dovesti do ozbiljnih poremećaja u zdravstvenom stanju djeteta. To razdoblje karakterizira uvjetima koji odražavaju djeteta prilagodbu novim uvjetima: fiziološka kože katar, fiziološka žutica gubitak fiziološke težine, urat miokarda, seksualnu krizu, i tako dalje.

To razdoblje karakterizira morfološke i funkcionalne nedovršene izgradnje nesavršenosti mnogih organa i sustava. U moždane kore kočenja procesi dominiraju nad procesom uzbude, tako da dijete može razliti inhibiciju (spava po 20-22 sati). Među endokrinih žlijezda prevladava funkcionalne aktivnosti i nadbubrežne žlijezde štitnjače. Imunološki sustav novorođenčeta odlikuje smanjenim fagocitnih i baktericidno djelovanje leukocita, niske razine komplementarnih faktora, niska IgM i IgA (sekretorni posebno). Tijekom tog razdoblja pokazuju kongenitalne anomalije, trauma rođenja, nasljedne bolesti, hemolitička bolest novorođenčeta, itd .. Također u tom periodu je manifestacija rađanja traume, poroaja asfiksija, intrauterini infekcije, poremećaja dišnog sustava kao što su sindrom. Prvih dana života djeteta je vrsta kritično razdoblje u osnivanju enteralnu prehranu.

Kasno subperiod novonarodzhennosti traje 21 dana i naznačen time da je otpor tijelo djeteta je još uvijek vrlo niska i puna prilagodba na izvanmaternični život još nije gotov, pa niz nepovoljnih čimbenika može lako dovesti do odstupanja u razvoju djeteta. U tom kontekstu, vrlo je važno uspostaviti režim i prehrani djece, poštivanje pravila materinjeg brizi za dijete. U tom razdoblju može doći do mnogih bolesti i stanja povezanih s patologije prenatalnog razdoblja. To je vrlo važno u ovoj fazi je intenzivnog razvoja djeteta analizatore prvenstveno vizualni. Pokretanje razvoja motoričke koordinacije, formiranje uvjetovani refleksi nastanka emocionalne, vizualne i taktilne kontaktu s majkom.

djetinjstvo razdoblje To traje do 1 godine života, a odlikuje se vrlo intenzivne fizičke, živčani i mentalni, motorički i intelektualni razvoj djeteta. Do 4 mjeseca života b promatrana maksimalnu stopu bebe duljine tijela i tjelesne težine rasta. U tom slučaju, djetetov dužina tijela je povećana za 50%, a tjelesna težina - tri puta. Dijete počinje self-talk, hodati, da izraze svoje želje.

Za skladan razvoj djeteta, sprječava pojavu u ovoj fazi iu budućnosti vrlo je važno uspostaviti racionalno hranjenja, koje adekvatno treba osigurati visoku potražnju za osnovnim sastojcima hrane i energije. Neuravnotežena snaga u uvjetima intenzivnog razvoja djeteta i funkcionalne nezrelosti probavnog trakta dovodi do razvoja bolesti povezanih s nedovoljnim ili poremećenim metabolizmom određenih tvari (manjkav anemije, rahitisa, pothranjenosti, alergije na hranu).

Djeca su skloniji generalizacije upalnih procesa opće reakcije u odgovor na stimulaciju, zbog povećane rast i diferencijaciju tkiva mozga, morfološke i njegove funkcionalne nesavršenosti, povećanom propusnošću krvno-moždane barijere. To objašnjava pojavu konvulzija, učinci meningism, toksičnost protiv pozadini respiratornih virusnih infekcija, crijevnih infekcija, upala pluća.

Od 4. mjeseca života, dijete ima sklonost da se infekcija (Otitis, upala pluća, septičkih stanja) zbog slabljenja pasivnog imuniteta i kasno sazrijevanje stanični i humoralni čimbenika imunološkog sustava.

Prije nego što je predškolski period traje od 1 do 3 godine života. Karakterizira brzo poboljšanje svih funkcionalnih sustava, uz neke usporavanja fizičkog razvoja, ali je intenzitet rasta mišićne mase. Ubrzano razvija motornih aktivnosti, a time i povećava rizik od ozljede djeteta. Spoznaja koja okružuje svijet pomoću svih mogućih analizatora često usmene (opasnost od aspiracije stranog tijela i trovanja). Do kraja 2. godine života završava zuba, formirana nosna povezane limfnog tkiva, tu je konačni diferencijacija živčani sustav za generiranje održivog analizator-sintetička funkcija moždane kore. Tu je intenzivan razvoj inteligencije, značajan komplikacija posla, postoji mogućnost da se apstraktne percepcije. Za ovo doba karakterizira pojavom te naglim poboljšanjem jezika.

Među bolesti dominiraju akutne respiratorne infekcije i patologija respiratornog sustava, su uobičajene djetinjstva infekcije (ospice, pileći pox, šarlah, hripavac, itd).

Emocionalni život djeteta postiže najviši stupanj manifestacije, jasno ocrtava osobine i ponašanja, tako da obrazovanje postaje glavni element u brizi o djetetu tijekom tog razdoblja. U nastavi, ovaj period naziva se „period propuštenih prilika”, a zanemariti pogrešnim metodama obrazovanja.

predškolski period (Od 3 do 7 godina života) je razdoblje kada dijete pohađa vrtić. U ovom trenutku, prva fiziološka vuča, kada je rast tjelesne mase usporava nešto, jasno povećava duljinu kostiju. Na 5-6 godina počinje zamjena mliječnih zubi trajno. Dovoljna dospijeća do imunološki sustav. Intenzivno razvoju inteligencije, to je puno složenija aktivnost u igri. Ponašanje očituje spolnu razliku za dječake i djevojčice, nastaju individualnim interesima i hobijima. Razviti suptilne vještine: sposobnost za vožnju bicikla, skate, ples, šivati, slikati. Nakon što je dobro pamćenje, djeca su skloni tom razdoblju u iznimno jednostavan pamćenja i prijevod pjesama, bajki, savladavanje stranog jezika.

Među dominantnim patologije zarazne bolesti i alergijskih, respiratornih bolesti.

Mlađe školske dobi obuhvaća razdoblje od 7 do 12 godina života. Djeca završava morfološke diferencijacije stanica moždane kore, osobito na području motora, te formiranje innervatsiynogo perifernih uređaja. Karakteristika nije nestabilna ravnoteža uzbude i inhibicije. Korteks dominira subkortikalno dio svojih autonomnim funkcijama. Djeca u ovoj dobnoj skupini počinje pokazivati ​​jasnu Spolni dimorfizam tjelesni razvoj. Brzo razviti kompleksnu koordinaciju pokreta malih mišića, što je moguće pismo. Dječji zubi su potpuno promijenjen u trajna. Značajno povećava mišićnu masu, razvija motoričke osobine kao što su brzina, okretnost, snagu, izdržljivost.

Među bolestima u tom razdoblju dominirale bolest srca, bubrega, živčanog sustava, poremećaj držanja i promjene u organ vida. Značajno se povećao broj djece koji su težine i pretilo.

Razdoblje školske dobi, ili puberteta, počinje sa 12-godišnjaka. Za djevojčice to je razdoblje brzog seksualni razvoj i za dječake - početak. Ove dobi karakterizira dramatične promjene u endokrinog sustava, uz prevlast funkcionalnu aktivnost gonada. Promatrano nastanak i razvoj ima karakterističnu za kat: sekundarna seksualna obilježja, tijelo razmjere i funkcionalne značajke različitih organa i sustava. Postoji intenzivan mentalni razvoj, formirana volje, svijest, moral, karakter i osobnost tinejdžer, izrazio želju za samopotvrđivanja.

Najveća vrijednost među patoloških stanja su psychoneurosis, funkcionalni poremećaji srčanih funkcija (funkcionalna kardiomiopatija, autonomnog disfunkcije i dr.), disfunkcija endokrinih žlijezda (fenomen hipertireoza, pretilost, etc.), malformacije spolnog aparata (dismenoreje, amenoreje, itd), kao i bolesti probavnog trakta (gastritis, duodenitis , peptičkog ulkusa).