Koji su narodni običaji u odgoju djece

Folk zabava, pjesme i igračke pomoći djetetu da se ponovno povezati sa svojim korijenima, a to, pak, otvara se u ogromnog potencijala djeteta. U detsadikovskoy skupine rade na metodi izvanredan nacionalne nastavnika Ushinskogo vlada zaista domaću atmosferu. Djeca s mentorima urezana lutke motanok i pečeni hljebovi, pjevaju pjesme i novogodišnjih pjesama. Nema prisile i egalitarizam - individualni pristup i djeca steći dragocjeno znanje bez napora.

Načela nacionalnosti

Jedan od ključnih principa obrazovnog sustava Ushinsky - nacija. To znači da je za svaku osobu najviše volio one, obitelj i prirodno su tradicije u kojima su živjeli njihovi preci. Narodne pjesme, praznici, igračke doslovno obnoviti vezu sa našim predaka korijena stream. To je razlog zašto je važno naučiti čak ni konkretno, kao „tkati” u komunikaciji s djetetom stihove, izreke, šale, pjesme. Narodna umjetnost je tako organski da djeca to shvatiti u letu.

Igračke su jako važni, te da je igranje dijete. Usporedite dotaknuti komad plastike i drva, sintetičke tkanine i prirodno - razlika je očita. To je razlog zašto je tako važno da se djetetovi igračke izrađene od prirodnih materijala, napravljen po rukama ljubavi ljudi (možda i uz sudjelovanje mrvica). Druga važna točka: u smislu fiziologije, prije dobi od sedam očiju djeteta u razvoju - tako neprirodno „kiselina” boje može djelovati iritirajuće. Prirodni nijanse iste, s druge strane, umiriti i uskladiti - zapamtite ovo, namješten vrtić.

Kako razviti govor i razmišljanje o djetetu

Razvoj djeteta, postoji izravna veza između kretanja, govora i razmišljanja. Drugim riječima, kako bi se osiguralo da je beba bila jasna razumljiv govor i jasno razmišljanje, potrebno je obratiti pozornost na fine motorike. To je sve vrste igara s prstom lutke, modeliranje voskom (test), tkanje, vez. Više od tih klasa će biti na dijete, to bolje. Međutim, dijete ne smije biti prisiljen učiniti ništa na silu. Svako dijete vlastitu tempo razvoja. A glavni pokazatelj da je dijete spremno za naučiti neku novu aktivnost - ne toliko njegove dobi, koliko je interes u ovom zanimanju. Usredotočuje pozornost ne samo na rezultatu ( „crtate lijep medvjeda!”), A u postupku (npr, crtanje, izmisliti zajedno priču o medvjedu i njegovi prijatelji).

Princip razvoj osobnosti

Univerzalni princip ljudskog razvoja - imitacija. Primijećeno je da u obiteljima gdje postoje dvije ili više djece, mlađi od poučavanja čitanja, pisanja i druge korisne vještine bez previše truda od strane roditelja - samo gledam svoje starije braće i sestara, te ih oponaša. Stoga je važno da dijete ima prijatelje svih uzrasta. A korist od takve komunikacije je ne samo djeca nego i starija djeca: pomoć malo, nauče biti odgovoran i brižan. U neravnim detsadikovskih skupine (tri do šest godina - savršen omjer), dječaci i djevojčice su obučeni brže i druženje.

Saznajte kako postaviti granice i granice u odgoju i obrazovanju

Dijete mora shvatiti: glavnicu u obitelji - roditelji, oni su postavili pravila i opseg onoga što je dopušteno. Međutim, mama i tata ne treba zaboraviti da je njihova beba - osoba, sa svojim željama i potrebama. Ako pišljivom ne slušaju, to je uvijek razlog (banalno beba je umorna ili ne spavati, on nema roditeljsku pažnju). Saznajte kako bolje razumjeti vašeg sina ili kćer help knjige psiholog Julia Gippenreiter.