Roditeljstvo dijete boluje od infantilnim autizmom

Autizam se zove ozbiljan psihički poremećaj koji se javlja u ranom djetinjstvu, ekstremni oblik izolacije iz društva. Autizam se očituje u izbjegavanju kontakta s ljudima, stvarnosti, percepcije svijeta i odnos prema svemu, bez emocija. Deficit socijalne interakcije urođenog u djece s autizmom, ona se pojavljuje u trenutku kada dijete tek počinje govoriti i hodati.

Roditeljstvo dijete pati od infantilnim autizmom, ona ima svoje specifičnosti i potrebno je puno vremena i truda.

Znakovi autizam u djeteta

1. Nedovoljna razvoj govora, nedostatak govora. Dijete ne razumije govor drugih, ne žele govoriti, komunicirati s drugim ljudima, pa čak i svoju majku. U govoru na dijete, u osnovi, postoje eholalija, dijete ponekad ponavlja ostatke govornih elemenata koji je čuo od drugih ljudi ili na TV-u.

Dijete ne razumije složene verbalne konstrukcije, pa čak i jednostavne fraze su teško razumjeti. Dijete s autizmom razumije samo jednosložan naredbu riječi. „Jesti”, „sjesti” Dijete ne može misliti apstraktno, analizirati i rezimirati. Često se dijete ne razumije zamjenice moj, vaš, njihov, i tako dalje. D.

Prvi put su roditelji djeteta - autistično do liječnika najčešće čula pritužbe o djetetu nerazumijevanja govora ili nesposobnosti djeteta do percepcije i govora treninga. Općenito, takvi simptomi autizma postaju vidljivi u drugoj godini djetetova života.

2. Dijete ne doživljavaju svijet oko nas, ne reagira na ono što se događa oko njega. Možete pronaći dijete gluhi ili slijepi, ali pregledao liječnik određuje sigurnost svih osjetilnih funkcija. Roditelji ponekad čak i nemoguće privući pažnju djeteta, on ne reagira na njegovo ime, glasove mama i tata.

Štoviše, s vremenom dijete počne aktivno izbjegavanje kontakta, skriva. Dijete ne riješi pogled na licu roditelja, bez dodira s očima, ne okrenuti na njega, ne obratite pozornost na pozive za njega.

3. Autistično dijete ne može tolerirati emocionalni kontakt s roditeljima. Čak iu prvim mjesecima svog života, dijete ne povucite ručku, a ne pritisne protiv majke, te da su u rukama roditelja, otpornu na fizički kontakt, naprezanje leđa, pokušavajući pobjeći iz ruku njihovih roditelja.

4. Dijete s autizmom nikada neće igrati s igračkama, ili čak pokazuju interes za njih. Igranje autističnog djeteta je skup jednostavnih pokreta - on vuče komad odjeće, užeta predenje, sisa ili njuškanje igračaka. Ovi znakovi autizma i prikazati će se nakon dijete navrši 1 godinu.

5. Dijete ne pokazuje interes za drugu djecu, ne igra s vršnjacima. Autistics nisu zainteresirani u igrama djece. U drugoj godini života je primjetno da je dijete - autističan nije samo igranje vještine. Jedina igra koja može podržati autistično, ovaj jednostavan mehanički pokret „Take - dati”.

6. Dijete s autizmom ne mogu naučiti jednostavne samoposlužne vještine. Takvo dijete je ponekad nemoguće naučiti da se haljina, hodati u kupaonicu oprati, jesti ili koristiti pribor za jelo.

7. Dijete s autizmom zahtijeva stalno praćenje, to ne razumije i ne može procijeniti opasnosti od svijeta. Klinac ne može prijeći ulicu, jer oni ne doživljavaju kreće auto i mogu patiti. Takvo dijete ne razumije opasnost od pada s visine, u igri s električnim alatima, oštrim predmetima, itd

8. Bez obzira na indiferentnost prema vanjskom svijetu, autistično dijete može vrlo često biti ispadi bijesa i agresije. U osnovi, to agresija je usmjerena na sebe. Dijete do krvi grize ruke, tuče glavom o pod i namještaj, sam je udario na tijelu i licu.

Ponekad, to agresija protiv drugih ljudi tamo, a dijete u svakom pokušaju da se obratite ogrebotine, ugrize ili udari roditelje. Svaka zabrana ili pokušati stupiti u kontakt s djetetom - iznenada manifestirati autistični neobuzdanog agresija. Dijete ne zna kako se osjećaju sažaljenja, zahtjeve ili molbe roditelja on ne reagira, to je ravnodušan na suze.

9. Dijete s autizmom često je prinudna pokreti sindrom - je ljuljačke stoji ili sjedi za dugo vremena besciljno claps, okreće i okreće različite stavke za dugo vremena gleda u svjetlost, vatra, ventilator. Dijete umjesto igranja može graditi razne predmete i igračke u urednim redovima. Dijete može bezemotsionalno skok u dalj, Crouch.

Prije manifestaciji očite znakove autizam u djeteta postoje razdoblja nazivaju liječnici vještine - fragmenti, razdoblje normalnog razvoja određenih osobina povezanih sa starošću.

1. Prije nego što je manifestacija autizam dijete ponekad obuzima nezavisne hodanje, to razdoblje traje sve do dobi od 15 mjeseci.

2. Dijete s autizmom mogu pokazivati ​​dobru sposobnost da se prisjeti ostatke govora ili televizijskog oglašavanja. Ti odlomci, kojoj je dijete pamti i ponovno ponavlja u obliku eholalija. Neka ove odlomke koji se sjeća sklepan i često ne nose značenje, ali ponekad sjećanje dolazi od jednom. Ona obilježava sjećanje na autističnog djeteta, što je serija.

3. Klinac s autizmom mogu imati stabilne posebne interese u bilo kojoj aktivnosti. Neki autističan djeca vole dugo vremena za razvrstavanje Paklena igračke, mehaničke predmete, električne uređaje. Neka djeca postaju zainteresirani za glazbu, ples. Dijete može pokrenuti dugo vremena sklopivi mozaike, zagonetke. Ponekad dijete ispoljava ljubav slova, brojeva.

4. Dijete s autizmom mogu pokazivati ​​trajne jake strahove. Zvuk može zastrašiti čišći autistično dijete snažno i trajno, ulica buka ili iznenadni isporučiti krik ponekad teške patnje takvo dijete.

Preporuke za roditelje djece s autizmom

Dijagnoza „rani infantilnim autizmom” može se staviti od strane stručnjaka - Djeca psychoneurologist nakon temeljitog pregleda djeteta. Ako je dostavljena dijagnoza djeteta, roditelji trebaju odlučiti o programu usavršavanja i razvoja djeteta. Danas postoje mnogi takvi programi i dijete psiholog će vam pomoći izabrati najprikladniji program za svako dijete. Osim toga, dijete psiholog može pomoći razviti plan korektivnih roditeljstvu dijete s autizmom.

Roditelji trebaju biti strpljivi, čvrsto vjeruju u uspjeh i ne gubiti nadu. Danas, u mnogim gradovima otvorila posebne tečajeve i škole za roditelje čija djeca pate od autizma.

Prije svega, za autističnog djeteta trebaju stvoriti uvjete za povećanje udobnosti stanovanja i zaštite. Potrebno je dostaviti bebu susretu s ljudima, ako se aktivno suprotstavlja kontakte, izoliran od buke i oštre zvukove. U isto vrijeme, dijete ne može na trenutak izgubiti iz vida, jer jednom u napadu bijesa, mogao ozlijediti sebe ili se ozlijediti, ide na ulicu, pada s visine, igrajući se s oštrim predmetima.

Zatvori komunikacija, stalna razgovor s djetetom, objašnjenje svega što se događa, razvija emocionalne i senzorne kvalitete malog čovjeka, i na kraju će naučiti komunicirati s voljenima, izraziti svoje osjećaje i emocije kroz riječi.

Autistična djeca, vole igrati igre koje ne zahtijevaju razgovor. Potrebno je naučiti dijete da igra bingo, sklopivi zagonetke, zagonetke, mozaik, aplici. Tako se može postići kroz zajednički rad - prvi korak na putu ka dijalogu i suradnji, te uspostavljen kontakt s djetetom.

Kada djetetov interes za bilo koju igračku ili predmet, objekt bi trebao biti pozvan, neka vaše dijete dirati, držati u svojim rukama. Dakle, sve analizatori dijete će biti uključeni - sluh, vid, dodir. Nakon višestrukih ponavljanja dijete će se naviknuti na tu temu, „uključujući” u fokusu.

Ako autistično dijete gleda sebe u ogledalu, pazite da spojite svoje objašnjenje činjenice da je dijete radi i vidi. Dakle, mi smo u razvoju autizma, a dijete počne govoriti.

Kada je dijete manipulira objekte bez smisla i svrhe, potrebno je ulagati u objašnjenju značenja svojih postupaka. Ako vaše dijete baca predmete - „organizirati pozdrav”, ako se stavlja predmete u redovima - „izgraditi vlak.

S djetetom treba uvijek igrati. Igre ne moraju biti zemljište-igranje uloga, a najbolji bingo, zagonetke, dizajner. Možete izreći svoje postupke i dijete, ali ne zahtijevaju odgovor od djeteta.

Trebalo bi biti postupno, nije teško naučiti dijete na korporativni trening, kako bi se dobili osloboditi od straha.

Za mnoge djece s autizmom, što je korisno za prikaz animacije s likovima, iz koje se jasno može pratiti emocija. Oponašanje roditelji bi trebali biti vrlo izražajan, tako da je dijete naučio čitati emocije na licu.

Možete pokušati igrati s djetetom u kazalištu. U početku, možda, dijete će odoljeti, ali na kraju će promatrati, pa čak i sudjelovati u jednostavnim aktivnostima. U kazalištu, morate koristiti slike pozitivnih i negativnih likova, a beba će se početi razumjeti što je dobro i loše akcije.

Dijete s autizmom, čak ni spremni da komuniciraju sa svojim vršnjacima, da se među ostalom djecom. Bolje je ako će roditelji naći poseban učitelj ili ispravku vrtić. U razredu, roditelji mogu u početku biti prisutni kako bi pomogli djetetu i dati mu osjećaj sigurnosti.

Rehabilitacijske obuka i program razvoja djeteta s autizmom, su dizajnirani za dugo vremena. Morate stalno nositi s djetetom, u svakom slučaju, ne dopuštajući da se slučajno ili razvoj psiho-emocionalne sfere djeteta da se zaustavi ili se vratiti na početnu razinu.

Roditeljstvo dijete pati od infantilnim autizmom, postala način života jedne obitelji u kojoj se nalazi mjesto dobro, strpljenje i velika ljubav prema djetetu.