Kako bi dijete naučili?

Vrlo često djeca početi škola razdoblje s velikim zanimanjem naučiti nove stvari, i da nitko ne snaga. Po sebi, oni su vrlo znatiželjni i instinktivno nastojati razviti. Što se događa s njima u školi? Kamate nestaje iz kurikulum usredotočuje na samo temama koje su popularne, a ostale ne mogu biti prisiljeni naučiti, čak i „pod prisilom”.

A piva roditelji problema, kako bi dijete naučili? Odmah možemo reći da je vrlo teško napraviti maksimum - je pobuditi interes.

tako bolesni niti može biti unaprijed pitati prije daljnjeg razvoja u roditelji„A ako oni voljeli ići u školu?” U cilju podizanja ugleda školske pitanju dijete može reći: „Da, i to kako!” I između nas, bilo da je to istina? A što stečenog znanja u školi, dolaze u ruci kasnije u životu?

Postavke dijete

Već u srednjim slojevima, jasno je da bilo koji predmet teži dijete, a što će biti njegov odlučujući za budući studij na sveučilištu. Djeca imaju svoj način razvoja, i oni intuitivno osjećaju, što im je potrebno, i da - ne. Dakle, ne izazivaju razvoj stresa kod kuće, i što je najvažnije, dijete. To će donijeti nikakvu korist.

Ako vam se ne sviđa učenje beba škola, staviti naljepnice. Vrlo često, riječ „Slijepe” u školski situacija za dijete nepodnošljivom. On je „ide se” ljuti učitelj, udaljava od svojih roditelja, koji ne razumiju i ne podržavaju, a svaki pokušaj da se promijeniti ništa, vrlo je teško provesti. Ispostavilo se da je to roditelji trebaju dobre ocjene, a kapljice na djetetov bijes i jad da oni ne postoje. A da umjesto toga na konstruktivan pristup rješavanju problema.

Sljedeća krajnost - prekomjerno pohvale. Riječi „Vi ste vrlo sposobni, ali tako lijen” - može igrati okrutna šala. Oni su u mogućnosti da se formira snažna vjera u dijete da ne bi imalo smisla razvijati, i tako je u mogućnosti, to je samo malo neće biti lijeni. To može postati moto za budućnost, a ne nosi ništa dobro. Roditelji, zapamtite, pohvala bi trebao biti zaslužena, a u skladu s naporima koje su potrošene za postizanje uspjeha.

trampiti

Drugi čin očajnika roditelja - ponuda barter: novac ili željena stavka u zamjenu za dobro specifičnog markera (kao što je primila ne smeta). To je vrlo rizično stanje - nedostatak unutarnje motivacija. Na taj način možete ubiti želju za znanjem. Pogotovo zato što se takve stvari vrlo brzo naviknuti na te jednostavne pohvale ili nepotvrđeni odnosi financijske ljudska, jednostavno bezvrijedan.

No, više o metodi trampe ne smije odbiti. Ali neka to bude nagrada za uspješan završetak godine. Glavna stvar, samo navesti svoje zahtjeve i strogo pridržavati njih.

I nikad ne očajavajte. Glavna stvar je da je dijete misliti samostalno, a ne koristiti predloške. I često troechniki škola postigla u životu je mnogo više od počasti.