Dijete ne govori, je li to u redu?

Svi mladi roditelji obično osjećaju svoje dijete najbolje - najljepši i najinteligentniji. I još mnogo iznenađeni, do prave panike kada vide da je njihova beba postoje odstupanja u razvoju. To je ono što se događa u slučaju kašnjenja razvoja govora u djece. Razmislimo o tome da li ili ne da se panika i kada je stražar.

Za početak, da vidimo, kao što je prikazano na razvoj djeteta u tradicionalnim udžbenicima na pedijatriji.

Što je pravilan razvoj djeteta.

• -        Beba je zdrava fizički, u skladu s dobi.
• -        Nema neuroloških abnormalnosti.
• -        Komunicira aktivno s rodbinom i neugodno strancima.
• -        Drago mi je da ponovi za odrasle sve čuje.
• -        On pokušava ispraviti pogreške u samom govoru.

Što je nenormalan razvoj djeteta.

• -        Razvoj je odgođen.
• -        Postoje različite bolesti, uključujući neuroloških.
• -        On ne želi ponoviti riječi odraslih, tihe kao odgovor na zahtjev za ponoviti.
• -        Jednako aktivno komunicira sa svim ljudima.
• -        Razvoj govora zaostaje razini svojih vršnjaka.

;

U stvari, sve je vrlo uvjetno. I, naravno, to je vrlo individualno. Ako je vaše dijete po prirodi društven i sa istim zadovoljstvom komunicirati s vama kako i sa strancima, da li ga uzeti za odstupanje od norme? Ne, naravno.

Jezik sposobnost formira kod djeteta kroz imitaciju njima snimak govora odraslih. U tom slučaju, djetetov govor - nitko drugi nego raditi kao sredstvo komunikacije i znanja. A ako se ne formira vrijeme aktivnost govor, onda zaista postoji opasnost od nerazvijenost govora različitih stupnjeva ozbiljnosti.

Gdje postoji kašnjenje u stopu razvoja jezika? To je prije svega pedagoški greške u obrazovanju i manje senzomotornom djeteta govor baze podataka.

Što učiniti ako vaše dijete ne govori?

Pedagoški pogreške, pogrešne metode obrazovanja u vrtiću ili u obitelji - to je nedostatak pažnje na dijete, ili, obrnuto, sverhopeka. U tom slučaju, dijete nema potrebe uopće formira u svojoj verbalne komunikacije: u prvom slučaju ne može žaliti nikome, svi zauzeti drugi posao, a drugi - za njega, i tako učiniti sve. Dakle - i nerazvijenost govora, koji je često složen po osobitosti prirodi djeteta - sklonost nastupima gnjeva, tvrdoglavost, samovolje. U načelu, greška se može ispraviti u obrazovanju i što prije to bolje. Dok je dijete malo, sve u rukama odraslih, a ne na sve prekasno da se bave djetetom razvijati na različite načine. Ili obrnuto prestati štititi preko svake mjere, dajući mu priliku da istražite svijet.

Nedostatak senzomotornom sfere - to amorfan fonetski percepcija i artikulacija aparat. To zahtijeva ne samo promjenu u odgoju djeteta, ali i intervenciju liječnika. Dijete treba osigurati redovitu obuku od strane stručnjaka, koji će zahtijevati mnogo napora i pažnje od svojih roditelja.

Ako roditelji kažu bebe problema s govorom, oni često počinju griješe, inzistirajući u razgovoru s djetetom na ponavljanje riječi njima. Kao rezultat toga, dijete je formiran negativan stav prema tome, on odbija govoriti. Štoviše, odbijajući govoriti u svim situacijama, ne samo na zahtjev ili nalog roditelja. Ponekad roditelji počinju zahtijevati da djetetova riječ ponavljanja i kazniti ga za nepovinovanie, a kao rezultat se samo aktivni zahtjevi ignoriranje djeteta od djeteta.

Zato, dragi roditelji, zaboraviti riječ „ponoviti”, „reći”, ne inzistiraju na tome, ako želite pomoći svom djetetu. Budite strpljivi, pažnju, ljubav i vjeru u svoje dijete. I početi baviti s djetetom što je prije moguće.