Psihomotorni razvoj djeteta do godinu dana

Tijekom prve godine života, dijete ide dug put u svom razvoju. Tijekom tog razdoblja, postoji ogromna količina promjene u sustavima i organima tijelo djeteta. To se posebno odnosi na živčani sustav i opće fizičko razvoj djeteta, koja je u prvoj godini života usko vezane.

psihomotorni razvoj djeteta do godinu dana prolazi niz konkretnih koraka, od kojih svaki traje oko mjesec dana. Na svakoj od tih faza stjecanja događa, ili obrnuto, oduzimanje bilo kojeg obilježje.

U 1. mjesecu života motorička aktivnost djeteta izazvati subkortikalnim strukture mozga i ekstrapiramidnih sustav. To razdoblje karakterizira kaotične pokretima udova, fiziološko povećanje tonusa mišića, prolazi do 3 mjeseca (prerani može kasniti i do šest mjeseci, rijetko - do 1 godine, uz dokaz o ozbiljnim neurološkim poremećajima). Dominiraju negativne emocije (ljutnja manifestira cry), zbog, uglavnom, fiziološke potrebe (glad, rad crijeva), ali također može ukazivati ​​na bilo kakve probleme.

U 1. mjesecu, dijete već se pokušava podići glavu u ležećem polozhenii- postoji mogućnost da pogledajte fiksacija bilo koje svijetle objekt (zvečka igračka). Možda ćete dobiti osmijeh u kontaktu sa svojim roditeljima.

U dva mjeseca starosti dijete je već sposoban za neko vrijeme držati glavu. Pokreti postaju koordinirani, ali još uvijek nije savršen. Dijete može podići ručku do razine očiju, gledajući u nju. Postoje pokušaji izgovora određenih zvukova.

U 3 mjeseca dijete će možda morati držati glavu u rukama roditelja, kao i ležećem položaju, odmara na podlaktice. Kada povlačenjem igračka pokušava zgrabiti olovku, povlačenjem u usta, on gleda. Nasmiješiti se pridružuje smijeh. Nakon kontakta sa izvornim osoba već može baciti ruke i noge, koje ih prate s radošću.

4 mjeseca nakon nestanka hiper, dijete je već u mogućnosti samostalno svitak s leđima na želucu ili sa strane. Prikazuje Gulen - A drawling, melodični zvukovi (aah-Aah, e-ee). Već znamo roditelji raduju kada je u kontaktu s njima. Kada pokušate izlaz iz sobe roditelja izrazila nezadovoljstvo.

U 5 mjeseci, dijete je već podizanje tijela, oslanjajući se na izravnom ruke dlan. Uči prevrnuti iz želuca prema natrag i natrag. Hvatalo objekata podsjeća da je od odraslih, samo u pratnji nekih iracionalnih kretanja. beba prsti već savijena tako da se iscijediti igračku u ruci. U stanju razlikovati obratio mu se ton i odgovoriti na njega.

Sposobnost sjediti bez potpore dolazi u 6 mjeseci. Dijete pouzdano prijeđe s trbuha na leđa, tu su prvi pokušaji da se presele, puzanja. Nakon kontakta s nepoznatom osobom otkriva nezadovoljstvo, koje je, međutim, zamijenjen znatiželje prema novom objektu ili igračku. Već mogu prepoznati njegovo ime radosno skreće na glas. Čini se tepati - dijete pokušava reći neke slogove. On počinje shvaćati neke jednostavne riječi izgovorene od strane odraslih. Ako razvoj psihomotornih ne odgovaraju svojoj razdoblju pretpostavke za dijagnostiku nasljednih bolesti (cerebralna paraliza, Downov sindrom, itd).

7 mjeseci, dijete je već prilično uvjeren indeksira, pokušava se temelje na rukama i nogama podiže i kretati na sve četiri. Već se na rješavanju mu pitanje „gdje?” Pronaći objekt u poznatom mjestu na njega.

U 8 mjeseci možda već posjedujete sjesti, leći. Dok su neki podrška (stolica, naslon kreveta), pokušava postati ih drži. Kada koračni noge počne pokušati šetnju uz podršku. Počinje oponašati pokrete i akcije odrasle osobe (kuca loptu, to baca). Na zahtjev odraslih obavlja zaboravljanje rano pokret (daje ručku za igranje u „Dobro”, itd).

psihomotorni razvoj djeteta u ovoj fazi je savršeniji. Od 9 mjeseci stara beba pokušava premjestiti iz jedne teme na drugu, držeći ih. Ona obavlja glazbu plesni korak. Emocija javljaju plahost, lijenost, koja otežavaju kontakt sa strancima. Osim toga, diferencijacija emocija očituje u kontaktu s raznim članovima obitelji, strancima. Već razumije zabrana ili drugih jednostavnih uputa, što ukazuje da je osjetilni razvoj govora.

U 10 mjeseci hoda uz pomoć odraslih i ručke, samostalno diže na strani ili pričvrstiti korak na brežuljku. Slobodno obavlja rano zapamtio pokret.

Od 11 mjeseci, neka djeca mogu hodati sama, neka ide s podrškom za jednu ili dvije ručke. U ovoj dobi samostalno obavlja radnje sa predmetima na zahtjev odrasle osobe. Tu su prvi jednostavni riječi-označavanje (mijau, mačkica, dati, ženski).

U godinu dana stara je već sposoban za hvatanje različitih predmeta pomoću terminala falangi od kažiprsta i palca. Dijete može uzeti šalicu i piti iz nje, na vlastitu staviti ga na stol. Može slijediti jednostavne upute (rečeno, donijeti, itd). Razumije i završava na riječi „ne mogu”. Do same godine govori o 10 jednostavnih riječi. Ako ne primite ovu izgovor do 1 godine, ne paničarite, jer je moguće laganog kašnjenja jer razvoj psihomotornih malo suspendiran, a nije na takvom tempu kao što će to. Precizniji i sofisticirane akcije i emocije se pojavljuju u starijoj dobi.

Nedonoščadi svi podaci o pokazateljima mentalnog razvoja može se pojaviti kasnije rokove za 1-2 mjeseci. Ako je potrebno duže kašnjenje konzultirati pedijatra, psihijatra i neurologa.