Suvremene metode razvoja u ranom djetinjstvu

Počnimo s najpoznatijih i najkontroverznijih metoda američkog vojnog liječnika Glenn Doman. U 40 godina prošlog stoljeća, Glen Doman je liječenje djece s teškim ozljedama mozga. Bolesna djeca su učili čitati govoreći i pokazujući im riječi, napisane na velikim crvenim slovima.

I moderne metode ranog razvoja djeteta pomoći će educirati dijete nije samo čovjek, nego i inteligentna neovisna osoba. Kartice s riječima pokazao vrlo brzo, a pouka je trajala samo 5-10 sekundi, ali na dan takve aktivnosti bile nekoliko desetaka. Rezultat premašio sva očekivanja: paralizirani djeca postupno počela kretati, a zatim hodati.

Glen Doman je došao do zaključka o razvoju djeteta koji stimulira vid, možete postići revitalizaciju mozga kao cjeline. Nakon toga, Glen Doman počeo primjenjivati ​​svoju moderne tehnike za učenje i zdrave djece. , Suština je da je novorođenče već počinje pokazivati ​​kartice koje sadrže informacije iz različitih područja znanja, a koje autori nazivaju „bitova informacija”. Dakle, kartice s točke koriste za trening račun kartice s riječima napisane u velikim crvenim slovima, - za učenje čitanja i sa životinjama, prirodnim pojavama, povijesnih ličnosti - proširiti horizonte.

Doman bio siguran da je to moderna tehnika pomaže podići genija. Međutim, on ima zamke, ne jamče potpuni razvoj. Jedan od njezinih glavnih nedostataka - dijete u učenju je pasivna. Klinac voli dirati sve ručke i zanimljiv predmet povući u ustima. Osim toga, on je počeo govoriti, dijete je dužan da se pita puno pitanja. No, u modernom načinu Doman dijalog ne daje. Kod obrade dijete mora biti oprezan da se stalno gledati na kartici i slušati ono što vam kažem. No, u praksi se utjeloviti vrlo teško.

Ova tehnika je u sebi vremena. Samo dan na matematici potrebno 6 mini-lekcija. Kao rezultat toga, roditelji su im besplatno će morati posvetiti studiju, a noću se rezati i lijepiti nove kartice. Međutim, neki elementi tehnike mogu biti korisne za vas. Na primjer, studije s dobrim kartice kombinirati uz omiljeno štivo. Ako dijete treba ponovno pročitati beskrajno „Dr. Dolittle”, vrijeme je da joj kaže ono Africi pokazuju da je kontinent na karti. Dakle, ako se ne boji teškoća, djelovati u skladu s metodom Glenn Doman.

Kontroverza nad metodama ranog razvoja djeteta od strane Glen Doman rodila na novi sustav obuke, kao što je sustav Sesil Lupan. U 1983, ona je počela joj studija sa svojim kćerima metodom Glenn Doman. Međutim, uskoro je postao uvjeren da su mnoge njegove metode treninga na svoju djecu ne rade. Onda jednom cilju majka, koja djeluje obuku, odlučio je unaprijediti ovu metodu poučavanja i nekoliko drugih popularnih metoda i razvio sustav vježbi u obliku fascinantnih igara. Sesil Lupan nudi naučiti dijete čitati izravno od rođenja, dijete pjeva abecedu u iznosu od omiljenih pjesama.

Vizualni interes podrška i vješanje oko kuće kartice s imenima objekata. Slova pozvani da boje u crnim i crvenim, crvenim ističu samoglasnika. Kartice moraju biti stalno ažuriraju. U početku, prva od njih je potrebno upoznati dijete sa svijetom, onda je na red „tableta akcije.” Prikazuje se djetetu karticu s riječju „hladno”, morate kihanje, a kartica s riječi „pad” koji prate razigrani pad koji će uzrokovati malu djecu zanose. Izgleda zabavno i win-win učinak.

Montessori metoda ranog razvoja djeteta je vrlo popularan. Njegov tvorac, talijanski psiholog i liječnik Maria Montessori je radio na početku prošlog stoljeća, kao i Glenn Doman, uz osobe s invaliditetom, i boriti se za veći uspjeh. Njezin način ostaje na snazi ​​i nakon jednog stoljeća. Ne bismo trebali misliti da je stvaranje djeteta osobe. Vjerujući da ćemo iskriviti Božji plan. U procesu učenja djeteta sve kognitivni rad se obavlja po sebi, a učiteljica nije dominantna figura. Montessori centri ne grupni rad s djecom. Za svako dijete, kao što je slučaj individualni pristup jedinstvenom osobnošću. Mališan odluči što, kada i koliko dugo učiti.

Najpoznatiji kognitivnih igre - Piramida boji prstenje i okvira s izmjenjivim figure. Metoda je još uvijek relevantna i danas, jer je usmjeren na ranoj pripreme za školu. Montessori centri su djeca do 3 godine s glavnim računom, zapamtite slova su samoposluge vještine.

Peterburg pedagog Nikolaj Zajcev stvorio metodu ranog učenja čitanja, koja uključuje upotrebu kocke i tablice. One prikazuju tzv pohranu - kombinirane suglasnika i samoglasnika. Za razliku od tradicionalnih metoda, učenje čitanja nije od jednostavnih do kompleksa, i obrnuto. Sve trening materijal pokazuje dijete ne postupno, ali odmah ako se blokira - sve, ako stolu - u cjelini, čak i ako su vrlo velike. Ako su tablice nalazi na visini od 170 cm od poda, dijete radi stojeći, a ima blagotvoran učinak na njegovo držanje. Klinac cijelo vrijeme treninga u pokretu, zanimanje je na razigran način. Razlikuju u boji, veličini i težini kocke emitiraju različite zvukove.