Vježbe za razvoj fine motorike

Fine motorike - temelj ljudskog djelovanja, koji je odgovoran za koordinaciju pokreta. Motorna aktivnost razvija osobu. Sposobnost za razgovor i vidjeti - to je gotovo sastavni dio ljudskog života, ali sve više djece rađa slabovidnim tih sposobnosti. U ovoj publikaciji, uzimamo u obzir niz vježbi za razvoj fine motorike kod ljudi od rane dobi, koje se tek počinju pojavljivati ​​i razvijati praktično sve motoričke sposobnosti, ta osoba će posjedovati kasnije u životu. Djeca s Down sindromom razvijati na isti način kao i obične djece. S jedinom razlikom - oni razvijaju sporije.

Dijete s Downovim sindromom u prvim fazama razvoja, umjesto pomicanjem ruku, koristi pokrete ramena i podlaktice. Tijekom vremena, beba formira popravljajući zglob za obavljanje određenu radnju - on drži ruku na mjestu. Ako je ton se spušta, dijete će biti lakše popraviti zglob, pozicioniranje kist (do palca) na čvrstu površinu. To će raditi indeks, velika i srednja prsta, dok je kao mali prst i dlan će osigurati stabilnost. S vremenom, razvija sposobnost da se presele zglob u različitim ravninama.

Postoji nekoliko tipova napadaja: prstohvat, a dlan obuhvatni hvataljkama, kao i njihovi prijelazni oblici. Djeca s Downovim sindromom, zadržati ovu slijed, ali bez vježbe za razvoj fine motorike, prisilno držanje slabi i može biti dugo vremena da se zaglavi na dlanu napadaja. 3-4 godina, to može biti zarobljen bez pomoći palca i obuhvatni zahvat izrađen je s palca i srednjeg prsta, a snaga tih napadaja je smanjena.

Vježbe za razvoj fine motorike

Razviti fine motoričke vještine mogu koristiti igre, dok jede, likovne umjetnosti i dizajna (modeliranje i primjenu). Ove aktivnosti čine spremnost za razvoj fine motorike - razvija osjećaj za ravnotežu, čini se koordinacija pokreta „oko-ruka” koordinirani pokreti ruku. Uz sve veće složenosti hvatanje formirana stabilnosti i rotacijske pokrete ručnog zgloba. Razvija formacija, tj snimanje Sposobnost Dotyanutsya posebno podložni da se i onda ga drže.

1. Vježbe za razvoj fine motorike, uz pomoć grafičkog aktivnosti.

- 1. korak stvaranja dlanu prianjanje. Olovka, olovka ili kreda dijete treba zadržati cam nagib. Gdje je radni kraj treba usmjeriti na mali prst i palac - up. Ovaj zahvat je pogodan za crtanje učenja i pogodan je za grafičku djelatnost na vodoravnoj površini. Crtanje, morate premjestiti iz ramena sa cijelom rukom.
„Piletina žitarice” - na vodoravnoj površini je list papira i dijete ostavlja točka u tragovima.

- Korak 2 tvoriti dlanu prianjanje. Dijete uči crtati vertikalne linije prikazom zrake sunca ili rominjanje kiše na okomitu površinu. Protivostavlyaya veliki prst na ruci, dijete drži kredu, radni kraj plitko gore.

- Formiranje ručno oslonac za prst. Otprilike dva - pet godina, ona je formirana u djece s Downovim sindromom. Koristi se na okomitu površinu. Kreda stegnute koso u dlan, s radni kraj krejon stegnuta između palca, indeks i srednji prst. Predstavljena je sljedećim vertikalnim i horizontalnim linijama, kao i naučiti izvući kružni škrabotine na koji poboljšava vještina rukom prst stisak.

- Snimanje patiti. Ovaj zahvat je sposobnost da se i koristiti predmet palac, indeks i srednji prst. Djeca s Downovim sindromom, ona počinje da se koristi za 5-8 godina. I u drugim slučajevima, može se koristiti s početkom u 3 godine (u jednostavnijim aktivnostima, zajedno s navedenim snimanje). Kako bi ga lako prebaciti s ručno oslonac za prst na njega, možete koristiti kratke bojice, koji neće biti u mogućnosti da iskoristite svoju ruku.
Četka za crtanje treba držati uspravno, i obavljati touch metoda rada i primakivaniya.

- Obuhvatni hvat. Ovaj zahvat će se pojaviti u djece s Downovim sindromom, nakon 6-8 godina. Kada je obuhvatni uhvatiti dijete počinje da se i držite objekt, držeći podstavljene palac i srednji prst. Ovo na snimci se može koristiti za stvaranje raznih aplikacija iz papiru u boji.

2. Vježbe za razvoj fine motorike modeliranjem.

Ova vježba, koristeći dlanu stisak. Potrebno je mijesiti glinu na stolu, što ga takozvane „kobasice”, a zatim uvaljati između dlanova. Dalje - valjanje kugle gline također na stolu, nakon - među dlanovima, čime se povećava vještinu za držanje i popraviti zglob bez oslanjanja na bilo što.

Gotovo sva djeca s Downovim sindromom, slabo formirane fine motoričke sposobnosti, koje sprečavaju nastanak uhvatiti i držati predmete. Navedene vježbe za razvoj fine motorike, dijete mora biti spreman prihvatiti, jer je imitacija jednostavnih pokreta potrebnih za vrijeme okupacije modeliranje, crtanje i aplicirano donosi puno užitka.