Priče iz svijeta za djecu noću - prijenos kulturnog i društvenog iskustva

Priče iz svijeta za djecu noću - prijenos kulturnog i društvenog iskustva Bajke i igre prati djetinjstvo svakoga od nas. Kao djeca, čuli smo puno priča, a neki od njih će ostati zauvijek u sjećanju. Mi smo im da svoju djecu, učiti ih omiljeno dječje igre, tamo gdje su fantastični likovi. Ali zašto su bajke tako važno, ono što je njihova uloga u razvoju i odgoju djece? To je jednostavno - priče o narodima svijeta za djecu u noći - prijenos kulturnog i društvenog iskustva čovječanstva.

U pričama i bajkama je vrlo pristupačna za dječja razumijevanje krenuo važne i korisne informacije. Na primjer, oni uče djecu kako da se ponašaju ispravno, i nema. Tko se treba bojati, i sprijateljiti s bilo kime. Koje radnje su točni, a koji ne može biti dovršen. Dakle, ide prijenos društvenog iskustva.

Čitajući priču ili reći starosjedioca, dijete uvijek sluša i prima ton, i pohranjuje ga u memoriju odgođena. U budućnosti, to je za dijete trag kako se ponašati u datoj situaciji.

Na primjer, dječji uspavanka s riječima: „Hush-a-bye, ne lozhisya na rubu” sadrži važne informacije za svoje dijete. On saznaje da nešto može biti opasno rub, to je bolje ne prići blizu njega. Takva jednostavna pjesma može uštedjeti malo dijete od raznih nevolja, kao što pada s visine.

Poznati bajkoviti likovi za dijete je cijeli niz društvenih uloga, u kontrastu na pozadini svake druge. Na primjer, prepoznajući bajkovitih likova, dijete uči da prepoznaju mogućnosti i likove ljudi.

Na primjer, lukava lisica, tako da je najbolje da joj ne vjeruje, ona može zavarati. Hare - uobičajena kukavica i hvalisavac. Zlo vuk i medvjed masnoće i jednostavno. Dakle, bajkoviti likovi za djecu su nositelji modele ponašanja i komunikacije. To je prijenos iskustva.



Kada dijete odraste i uči da se pročitati, ovaj proces trenira pamćenje, budi maštu, razvija razmišljanje. Sve to ima pozitivan učinak na daljnji razvoj njegovog karaktera, je formiranje njegove osobnosti.

U procesu čitanja bajke, dijete uči da suosjećaju s herojima, da ima vjeru u čuda. Kid daje obične stvari i pojave koje se događaju oko njega magične osobine. On iskreno vjeruje da priroda - jedno živo biće, i sve biljke, rijeke, drveće ima dušu.

Dakle, djeca uče da vidim svijet ne kao nešto opasno i neprijateljsko. Oni izgledaju okolo sa zanimanjem, naučiti svoje posebne karakteristike i naučiti živjeti u njemu.

Također, uz pomoć bajki i igara, mali čovjek stječe sposobnost da komuniciraju s drugima. Za određivanje društveni status u kasnijem životu odraslih, djeca igraju u uloga igranje igara. To uključuje „Daughter -. Majke”, „kupac-prodavatelj”, „u doktora”, „rat” i druge slične igre pomoći u razvoju ljudskog izraza, a ponekad čak i utjecati na izbor budućeg zanimanja.

Igre i priče za djecu su nerazdvojni. To je jako puno u igri i priči ovisi o mašti i fantaziji. Ove osobine su sigurni da se razvije. Oni pomažu da razviju duh malog čovjeka, pripremiti dijete za život u ovom svijetu.

U svakoj bajci uvijek postoji prikrivena život oproštaj. Dijete ga percipira, poniranja u svijet čuda i magije. On je surađivala s likovima u raznim događajima, zemljište pletiva.

Ali, kao što se dogodilo stvar u vilinskom svijetu, uvijek dobre vlada u finalu. To daje povjerenje djece koja u bilo kojoj situaciji, dobro uvijek pobjeđuje zlo. To pomaže da se odrastao čovjek vjerovati da će pravda na kraju uvijek vlada.

Igre i magija priča vrlo cool da se izmisliti. U parceli od priče glavni lik prvo mora učiniti pogrešno i krivo. To ga dovodi do nekih katastrofalne rezultate.

Ali onda, pod utjecajem pozitivnog karaktera junaka moraju biti ispravljeni, i sve će dobro završiti. Budite sigurni da ukrasite zemljište raznih prepreka protagonista. Pusti ga na odgovarajuće radnje na teži način. Glavna stvar koja bajka kraj bio sretan i dobro poučavanje.

Ni pod kojim okolnostima se dijete ne bi prijekor njegove postupke tijekom očitavanja treba. Nemojte reći da je ovo jedan lik je dobro i da ste loše, tako što učiniti nije u redu. Takvo ponašanje možete postići suprotan rezultat.

Mnogi role-playing igre i popularne priče o narodima svijeta, tako svestran i fleksibilan da im se pristupa od strane psihologa u provođenju nastave s djecom koja imaju psihičkih problema.

Priča nam dolazi u kuću kada beba pojavi tamo. U početku, moja majka čitati s njim malo, jednostavan za čitanje knjige. Oni su se prvi put pojavljuju na dijete s odraslom svijetu. Odrastajući, dijete uči da se bojite omiljene likove, zgrada im kuće ili cijele palače plastelina. Omiljeni bajka, traži čitati mnogo puta. Ako dijete ima tu omiljenu bajku, pokušajte se igrati s njom.

Na primjer, čitanje omiljene knjige, zaustaviti na mjestu gdje se junak treba pomoć. Pitajte dijete kako bi se junak, riješiti ovu situaciju i da predloži izlaz iz situacije.

Nakon toga, razgovarati s djetetom te mogućnosti, razgovarati nego mu rješenje problema se razlikuje od autora, i što je rezultat može ispasti u ovom slučaju. Možda ćete dobiti vrlo drugačiji scenarij događaja koji će zasigurno biti vrlo zanimljivo.

Uz pomoć omiljenih knjiga može naučiti djecu da se iz bilo kakvih problema. Ako vaše dijete udariti drugo dijete, možete ublažiti djelo. Recite nam kako je dobar šumske životinje igraju zabavna igra, a onda se slučajno sudario sebe i ljuta povrijediti. Ali onda opet oni pomirili i sprijateljili i igraju zajedno.

S ovom metodom, dijete može promisliti njihove osjećaje i emocije, naučiti tražiti različita rješenja za teške situacije.

Dijelite na društvenim mrežama:

Povezan