Opći uvjeti organizacije izvannastavnih aktivnosti za tjelesni odgoj

Za učenike osnovnih škola izvannastavne aktivnosti u fizičkom obrazovanja temelji se na zadatke koji očekivanju nastavnog plana i programa, koristeći raspoložive oblike fizičke kulture.

Sadržaj fizičkog treninga za studente ovoj dobi se sastoji od fizičke kulture i sportskih događaja.

Sastav sportske i rekreacijske aktivnosti uključuju: gimnastika prije nastave, fizkultpauzy lekcije i igre na odmoru.

Sport i masovne aktivnosti uključuju lekcije u razredu tjelesna kultura, kao i skupinama opće tjelesne pripreme, športske klubove, sportska natjecanja, u sportskom festivalu, županijskih igara, hodanje, planinarenje, pješačenje.

Sve aktivnosti tjelesne kulture imaju veliki potencijal rješenja pedagoških problema. Tako igre razvijati inicijativu, izdržljivost, pomaže primijeniti vještine dobivene u nestandardne usloviyah- događaj će educirati, nastoychivost- šetnje, izleti - popraviti navigacijske vještine na terenu, širi geografskih znanja, poticati osjećaj uzajamnog discipline.

Razne oblike, specifičnosti organizacije i sadržaj izvannastavnih aktivnosti u tjelesni odgoj zahtijevaju jasno vodstvo. Opće upravljanje i nadzor nad njegovom izvršenju obavlja ravnatelja. On pruža uvjete za organizaciju sportskih događaja, privlači rad nastavnika, roditeley.Konkretno klasa rad u TZK organizira i provodi nastavnika tjelesnog odgoja. Oni nadzire djelatnost sportskih klubova, izvršene u okviru školskih natjecanja, planiranje i provođenje masovne sportske događaje (sportske događaje, nastupe sportaša), je promicanje tjelesne kulture i sporta među studentima.

U radu s razrednim učiteljem tjelesne kulture trebali pomoći razrednom učitelju (odgojitelja). Oni bi privukli studente na sportske i rekreativne aktivnosti, prati provedbu osobne higijene učenika, pomoći organizirati izlete, ekskurzije, gledajući nastup studenata različitih oblika vježbanja tijekom fizkultpauzy razdoblja boravka u školi.

Važno mjesto u sportskoj rad u školi pripada zdravstvenih radnika. Ti stručnjaci, zajedno s nastavnicima tjelesnog odgoja, treba odrediti vrste fizičkog treninga, a popis fizičkih vježbi za pojedine studente iz posebnog medicinskog grupe, povremeno provjeriti zdravstveni status studenata, praćenje statusa sanitarija, uključujući područja fizički trening. Liječnik i medicinska sestra mora biti prisutan na svim sportskim događanjima.